Pendidikan dasar IPA

Sejarah Uang

 Sejarah digunakannya uang dalam kegiatan jual beli masyarakat memiliki perjalanan yang panjang. Pada zaman dahulu, manusia belum mengenal jual beli. Untuk memneuhi kebutuhannya, manusia berburu jika lapar, membuat pakaian, dan lain-lain dengan bahan-bahan seadanya. Lama kelamaan manusia menyadari bahwa semua kebutuhannya tidak mampu terpenuhi. Untuk mendapatkan barang, maka orang tersebut harus mencari orang lain yang mau menukarkan barang miliknya. Kegiatan tersebut disebut dengan barter. Barter merupakan pertukarang barang dengan barang, barang dengan jasa, atau jasa dengan jasa. Barter dapat dilakukan apabila persyaratannya dapat terpenuhi. Berikut syarat-syarat barter:

1. Orang yang diajak bertukar barang memiliki barang yang dibutuhkan

2. Orang yang bertukar barang membutuhkan barang tersebut

3. Barang yang akan ditukarkan memiliki nilai yang sama. 

Seiring berjalannya waktu, sistem barter dinilai kurang praktis karena memilik beberapa kelemahan. 

Kelemahan yang dialami pada barter:

1. Barang sulit dibawa

2. Barang yang akan ditukar tidak tahan lama

3. Barang yang akan ditukar sulit dibagi-bagi

4. Sulit menemukan orang yang mau tukar barang

5. Sulit untuk menentukan nilai barang

Masyarakat mulai mencari cara untuk mengatasi kelemahan tersebut, yaitu dengan cara menciptakan perantara berupa barang. Setelah menciptakan penemuan tersebut, dianggap masih memikirkan alat tukar yang berlawanan dengan sifat uang barang. Uang barang yaitu uang logam, terutama emas dan perak.

Lagu Daerah

 Lagu daerah adalah lagu atau musik yang berasal dari daerah tertentu dan menjadi populer dinyanyikan baik oleh rakyat daerah tersebut ataupun rakyat daerah yang lain. 

Ciri-ciri lagu daerah:

1. Bentuk lagu sangat sederhana

2. Menggunakan bahasa daerah tersebut

3. Lagu bertemakan kehidupan sehari-hari dan meudah diterima dalam berbagai masyarakat

4. Pencipta lagu tidak diketahui

Menurut sifat dan keberasalannya, lagu daerah dibedakan menjadi dua. Lagu rakyat dan lagu klasik. Lagu rakyat adalah lagu yang berasal dari rakyat di suatu daerah. Lagu rakyat tersebar secara alami yang disampaikan secara lisan dan turun temurun. Contoh lagu rakyat yaitu lagu yang dipakai untuk pernikahan, kematian, berladang, berlayar, menenun, dan sebagainya. 

Lagu klasik yaitu lagu yang dikembangkan di pusat-pusat pemerintahan rakyat lama seperti ibukota kerajaaan dan kesultanan. Lagu klasik dinilai lebih agung dibandingkan dengan lagu rakyat saat pembawaannya. Hal ini disebabkan karena lagu klasik memounyai fungsi yang lain, yaitu diterapkan pada upacara-upacara adat kerajaan. 

Fungsi-fungsi lagu daerah:

1. Sebagai pengiring dalam upacara atau adat tradisi

2. Sebagai pengiring tari dan pertunjukkan

3. Sebagai media bermain

4. Sebagai media komunikasi

5. Sebagai media penerangan

Gaya

 Gaya 

Gaya adalah dorongan atau tarikan terhadap objek. Gaua tidak dapat dilihat akan tetapi dapat dirasakan. Macam-macam gaya yang biasanya kita lakukan adalah gaya dorongan dan gaya tarik. 

Contoh gaya dorongan adalah mendorong meja, mendorong gerobak, membuka pintu. Contoh gaya tarik adalah menarik air di sumur, menutup pintu, dan mengibarkan bendera. 

Macam-macam gaya:

1. Gaya otot

Gaya otot adalah gaya yang menggunakan tenaga otot atau dihasilkan oleh gaya tarikan dan dorongan. Contoh gaya otot adalah mengangkat meja dan menendang bola.

2. Gaya gesek

Gaya gesek adalah gaya yang terjadi dua benda saling bergesekan antara dua permukaan. Contoh gaya gesek yaitu pada saat kita mengerem sepeda, maka sepeda itu akan berhenti. 

3. Gaya gravitasi 

Gaya gravitasi adalah gaya tarik bumi. Tanpa adanya gaya gravitasi, kita semua akan mengapung. Contoh gaya gravitasi yaitu, buah kelapa jatuh dari pohonnya,

4. Gaya pegas

Gaya pegas adalah gaya yang dihasilka dari sebuah pegas. Contoh gaya pegas adalah saat kita bermain ketapel atau memanah.

5. Gaya magnet

Gaya magnet adalah gaya yang ditimbulkan oleh dorongan dan tarikan dari magnet. 

6. Gaya listrik

Gaya listrik adalah gaya yang dihasilkan oleh listrik. Contoh gaya listrik yaitu saat kita menyalakan kipas angin, lampu dan lain-lain. 

Sifat-sifat gaya:

1. Dapat mengubah bentuk benda

2. Dapat mengubah arah benda

3. Membuat benda diam menjadi bergerak

4. Mengubah benda bergerak menjadi diam

5. Mengubah kecepatan gerak benda

Faktor-faktor yang mempengaruhi gaya:

1. Bentuk benda

2. Ukuran benda

3. Besar kecilnya gaya yang diberikan

4. Gaya gravitasi bumi

5. Permukaan benda yang bergesekan

6. Tekanan udara dan angin

Education PAUD

 Free the children who enter PAUD to play with their peers, explore the new world that is outside the family home, and control their thoughts and emotions well. We can learn from Singapore, which has even begun to encourage the existence of happy schools which abolish value competition and encourage competency to work together. This is applied not only in PAUD, but also in universities.

Armed with the Manifesto for Positive Education, this neighboring city-state emphasizes the balance between academic achievement and the child's growth potential. Success can be achieved without having to sacrifice the mind and body sanity.

According to the United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization, schools should aim to make children happy. According to Socrates, happiness can be taught in schools that are a microcosm society. Children can learn about ethical and moral values, skills, and behavior plus interactions with peers. It is this social relationship which according to Confucius becomes a "source" of happiness.

Furthermore, Aristotle stated that happiness depends on the ability of children to manage their character in friendship, apply a sense of justice, and become good citizens. According to Johann Pestalozzi, known as "the father of modern pedagogy", education must focus on the child as a whole (whole child) in order to achieve results that go beyond academic achievement, but also physical, mental, and psychological growth of children.

In other words, we educate three elements: head (cognitive), heart (emotion), and hand (physical). Japanese thinker, Tsunesaburo Makiguchi, said that education is considered successful if it is able to guide children to be educated in achieving happiness.

Mengajar Toleransi Masa Kini

 

Ketika Southern Poverty Law Center (SPLC) meluncurkan inisiatif Pengajaran Toleransi pada tahun 1991, tujuannya adalah untuk campur tangan lebih awal untuk mencegah pembentukan prasangka - jenis kebencian yang dapat memicu kejahatan terkait Klan yang dilakukan SPLC.

Pada saat itu, gerakan integrasi sekolah tampak dengan kekuatan penuh, dan pekerjaan proyek tersebut didasarkan pada gagasan bahwa menyatukan orang-orang - tidak secara tegas untuk bergaul, tetapi untuk terlibat dalam pekerjaan yang bermakna bersama satu sama lain - akan memungkinkan mereka untuk melihat dunia dari perspektif satu sama lain dan akan memecah hambatan antara kelompok, mempromosikan harmoni. Gagasan tersebut didasarkan pada penelitian seputar teori kontak, kata Maureen Costello, direktur Teaching Tolerance, dalam sebuah wawancara yang direkam untuk Harvard EdCast. “Kami memiliki banyak sekolah di pinggiran kota yang tadinya 100 persen berkulit putih, yang baru saja terintegrasi, dan gagasannya adalah bahwa ini sangat penting di tempat-tempat semacam itu. Apa yang kami tidak tahu pada waktu itu adalah bahwa 1989 adalah puncak integrasi sekolah di negara ini, dan itu sebenarnya telah menurun sejak itu, ”katanya.

25 tahun berikutnya - dengan gerakan menjauh dari integrasi, dengan gelombang pasang reformasi sekolah, dan dengan meningkatnya kesadaran akan ketidakadilan di sekolah-sekolah dan keterbatasan teori kontak - telah melihat ruang lingkup meluas untuk Mengajar Toleransi. Organisasi ini sekarang fokus pada "pengurangan prasangka, hubungan antarkelompok, dan mempromosikan pengalaman yang adil di sekolah-sekolah bangsa kita," kata Costello. "Pada tahun lalu, kami mulai menata kembali misi kami lagi. Kami sekarang berpikir bahwa yang harus kami lakukan adalah mendidik demokrasi yang beragam. "

Seblak Nyrocos

 Seblak adalah makanan khas Indonesia yang berasal dari Jawa Barat yang bercitra rasa gurih dan pedas. Seblak terbuat dari kerupuk basah yang dimasak dengan sayuran dan sumber protein seperti telur, ayam, boga bahari, dan dimasak dengan kencur. Seblak kini telah menjadi makanan favorit kalangan remaja yang suka pedas dan gurih. Seiring dengan berkembangnya jajanan tren masa kini, seblak menjadi makanan yang modern dan menarik perhatian. 

Bahan dasar dari seblak adalah kerupuk udang yang didiamkan selama kurang lebih 5 jam agar melar, lalu dimasak dengan bumbu serta diberikan sayuran atau sesuai selera. Untuk di daerah yang akan saya buka, disana masih minim dalam penjualan seblak atau dapat dibilang masih jarang. saya berharap, dengan saya membuka kuliner seblak, dapat menjadi daya tarik di daerah setempat.